小憩
⚠ 以下仅代表个人观点。
今天是高考的最后一天，也是我期末开始开始的第一天。
人在咖啡店背书一个小时了，耳机刚播放到ほころび(绽放)，兴致使然，我停下了手头的学业任务，小憩作文抒发一篇。这首歌我是颇有感情的，当年我的毕业季就出现在了我的某音收藏歌单里面，是40mP/初音未来/GUMI的原版。今天的某云日推给我退了V.A.的人声版，没有完全死去的记忆开始攻击我。我就想着趁此机会忙里偷闲，久违地抒发一下感想。
首先我面临一个比较现实的问题，既然有感而发，我如何把握住这“感”来“发”一下？坦白说我打到这里ほころび的两个版本我都放完了，我总不可能循环播放来冒充出一种我单纯顺着这歌的氛围感觉写完了全篇吧？这太幽默了。不过没关系，这歌是引子，我只要沉浸在这种氛围感中即可，我翻出当年的歌单就可以了。
说句实话，这首歌翻一下歌词就懂写的没能好好传达的青春青涩的感情，这种经历并不一定每个人都有，而且这太狭义了，抛开个别几句石锤的，其他的我觉得大可以广义地来理解和感受。毕竟，一千个观众就有一千个哈姆雷特嘛，虽然我第一次听都明白本歌传达的意思，但是真正触动我的并不是这个，虽然里面的剧情我似乎也是有所经历，而是我将其推广到对于一个青春阶段的恋恋不舍的感情之后的意义。简而言之，这首歌在我心目中不仅是狭义的青春青涩之情，还有行至毕业季，一个分岔口，对于青春一个阶段的复杂感情。
1
遠すぎた未来が 今は目の前で、ほら
本以为遥遥无期的未来 看 它现在就在眼前
第一次思考高考后（不是高考本身）的规划是什么时候？我是高二，你呢？直到我站在高考后的转折点做抉择和规划的时候，我还是不禁在想，努力了十二载我站在了这个岔路口上，似乎是转瞬的事情，未来就那么突然出现在了自己面前，我做好准备了么？没有。从来没有人能做好百分百的准备。
你我都为了眼下的任务“苟且”，哪有空天天空想未来的“诗和远方”？你看我现在就在为了接下来的考试操劳。其实经过了这些年，我可以负责任地说，关注未来没有错，趋势很重要，但它不是你的全部，不值得你长期焦虑。只有当未来变成你的当下，它才对你具有现实意义，说人话就是当下对你才有意义。我就举个浅显一点的例子，如果你有看新闻，许多年前的元宇宙现在你还能有什么媒体提起么？
不要害怕变成当下的未来，不要惧怕没有准备好，不要惧怕做错选择，举个我关注的例子，unreal当年哪有预料到unity拓展移动端游戏市场的选择是高明的？从unity来看，那叫做不要惧怕做出抉择，而从unreal的角度来看那叫做不能孤注一掷一意孤行，拿不确定的未来做赌注。无论怎么说，我们个人的抉择所要承担的风险和压力远比这些大公司大企业要小得多。
辩证地说那就是你既要做好未雨绸缪的准备，也无妨顺从船到桥头自然直的道理。但别把赌注全部投在任意一者上。
写给后辈——你以为上到大学就要准备考研和就业的压力？人不不，校内的一堆金课怎么应付吧。我和同学常开玩笑说，目前是无人学习的时代，课件/题目也许是AI出的，学生是用AI做作业交论文的，查重是AI干的，我觉得我们该先想想如何在这个无人学习的大学生活阶段取得收获。都能应付准备好就业/升学规划了？出国？几年后先看看国际形势吧。就业？毕业前再看就业市场吧（实习没有错，早点弄我觉得是合理的）。
搞好课内学业任务是重要的，但我觉得最重要的是在大学阶段找到自己的兴趣爱好、理想志向，并能为之不懈努力。除开必要的学业任务，于我而言，我认为理想状态下，最有价值的是自由地学习，自由地追求自己想要的未来。
前人后人有发言权，但决定权在当下的人手里！所以我只能为自己的当下买单，其他的我只能发表我不成熟的观点。
2
誰も気づかぬまま時は流れ 消えていった
没有人注意到 它就随着时间 消失了
行过不同的几个阶段，每个阶段都有不同的主题，都有不同的经历、体验和感悟等等，但我发现总有一个共同的特点——我们并不真正懂得珍惜当下，但我们总懂得怀念往昔。或者不那么极端，我们只懂得把珍惜当下挂在嘴边，并不懂得如何真正地无悔当下。但说句实话，对于如何做到无悔地回首这个问题上，是无解的，因为只要你身为有感情的人类，就不可能做到事事无悔，我给出两种你可以事事无悔的不可能解——要么你拥有无限的时间，要么你莫得感情。
时间，或者说生命，是我们无法逾越的限制，但同时也是我们作为有情感生物的必要条件，相信大家或多或少都在不同的语境下听说过类似的说法了，所以我也不打算哲理地展开论述，因为我也没这水平，有的只是自己自娱自乐地瞎扯淡。
我初中到高中的转变就是生动地实践。我从彻底的T转变成彻底的F，这是我深有体会的，其他三个是啥都不重要。初中的前两年我都是很规矩很按部就班很有逻辑调理的一个人，喜欢所有的事情都在规划或者预期之内，我并不是很能做到毫无逻辑毫无准备地面对不可预知的未来，但我过得并不自在并不自在，我的情绪波动不大，但一崩就真的会体无完肤；直到毕业那年，直到高一，我完成了转变，但我没有傻到感情用事，我可以这么说，我的行动是自适应的现实主义，但我的内心是坚定的浪漫主义，好处是我真正实现了“为爱发电”、“兴致使然”，坏处是我难以忍受过多的约束，因为我刚好遇上了“最好的”班主任和年级长，体验到了最严格的毕业季管理方案，属于是赶上好时代了。
可以说，我实现了从单纯地寄希望于明天转变到实现当下和描绘明天的平衡。
上述是我实现当下做出的转变，问我如何实现当下？别问我，这靠每个人自己探索，但我可以肯定的是，课本上讲的不断学习、自我实现、服务社会等等没错，但只是可供选择的一些宽泛的选择，你应该自我探索所有合法的适合自己的可能。
3
同じ場所で また、会える日まで
在同一个地方 到再会那日，再见
很好，发表完了关于——如何面对突如其来的未来和把握当下——的观点之后。让我最后随便说点。“还是同一时间、同一地点……”——不不，画风不对。虽然是同一时间，但不是同一地点——我们还是会想起那一天的经历，就像我现在虽然考试迫在眉睫我还是想起了当年彼时彼刻忍不住发表一下。
说句实话，前段时间我都想回高三歇歇了，前面半个月，每天咖啡店从下午待到晚上六七个小时。我虽然很忙，但是我并没有打过退堂鼓，不像初等教育阶段，也许有老师家长监督你或是能随时给予你帮助，我当下能靠的只有我自己的自觉和毅力，不像当初只要管好眼前的大小考试，中高考，目前我不仅要关注时刻突发的ddl事件，要关注考试，关注学分绩点，还要准备好课题成果汇报，还要准备以后的升学/职业规划等等。我松懈摆烂是完全可以的，但是明天的我承担不起后果。支撑我坚持的就是我对明天的期望和对当下的热爱，有学业上的事业上的生活上的，当下的一切是我到达我期望的明天的必要条件，你可以理解为困难、考验，也可以像我目前一样理解为必经之路上的一个日常罢了。回应本站的初衷——让我们重新认识何为日常……
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。这话本身是空洞的鸡汤。
当下不一定如你意，做好准备，你可以把希望寄托在未至的明天。
但即便如此，诗和远方不一定如你预想如期到来，你应该把握好你能掌控的当下。
没有绝对解，更没有完美解——只有独属于每个人的相对解。
不继续说空话了，我也要去探索和实现当下和未来了……